صفحه نخست

سیاست

ورزشی

علم و تکنولوژی

عکس

ویدیو

راهنمای بازار

زندگی و سرگرمی

اقتصاد

جامعه

فرهنگ و هنر

جهان

صفحات داخلی

کد خبر: ۵۶۳۵۲۱
وزیر آموزش و پرورش از استانداران و معاونان عمرانی استانداری‌ها خواست که مسائل آموزش و پرورش را با دیدی متفاوت نگاه کنند و در جهت حل آنها به ویژه در حوزه زیرساخت‌ها و تامین فضاهای آموزشی و پرورشی مورد نیاز اهتمام بیشتری داشته باشند.
تاریخ انتشار: ۲۱:۱۹ - ۰۳ مرداد ۱۴۰۱

وزیر آموزش و پرورش، ۸۱ درصد کلاس‌های درس را دارای ایمنی و استحکام کافی دانست و گفت: برای تخریب، بازسازی و مقاوم سازی مابقی کلاس‌ها به بیش از ۱۰۰ هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری روز دوشنبه در گردهمایی مشترک سه وزارتخانه آموزش و پرورش، کشور و راه و شهرسازی که با حضور احمد وحیدی و رستم قاسمی و جمعی از اعضای شورای معاونان این وزارتخانه ها برگزار شد، تصمیم‌گیری در مورد مسائل مربوط به ساماندهی فضاهای آموزشی و پرورشی را از اهداف برگزاری این نشست مشترک عنوان کرد.

وزیر آموزش و پرورش، ۸۱ درصد کلاس‌های درس کشور را دارای ایمنی و استحکام کافی دانست و افزود: از ۱۹ درصد باقیمانده هم ۶ درصد کلاس‌ها نیازمند تخریب و بازسازی و ۱۳ درصد نیازمند مقاوم‌سازی است که برای تخریب، بازسازی و مقاوم سازی آنها در حال حاضر بیش از ۱۰۰ هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است.

نوری، متوسط سرانه فضای آموزشی کشور را ۵.۲۲ مترمربع توصیف کرد و افزود: هشت استان سرانه‌ای کمتر از میانگین کشور دارند، که ۱۳۶ هزار میلیارد تومان برآورد اعتبارات مورد نیاز برای رساندن آنها به متوسط کشوری است و به طور کلی استاندارد تعریف شده سرانه فضای آموزشی ۸.۳۹ متر مربع است که اعتبار مورد نیاز برای تحقق آن ۵۷۰ هزار میلیارد تومان است.

وی با اشاره به رشد جمعیت دانش آموزی کشور، گفت: در ابتدای دهه ۹۰، ۱۲ میلیون دانش آموز داشتیم، بعد از ۱۰ سال این رقم به ۱۶ میلیون نفر رسیده است، که این امر موجب شده با وجود حجم بالای فعالیت انجام شده در تامین زیرساخت‌های آموزشی همچنان کمبودهایی در چند استان داشته باشیم.

وزیر آموزش و پرورش از استانداران و معاونان عمرانی استانداری‌ها خواست که مسائل آموزش و پرورش را با دیدی متفاوت نگاه کنند و در جهت حل آنها به ویژه در حوزه زیرساخت‌ها و تامین فضاهای آموزشی و پرورشی مورد نیاز اهتمام بیشتری داشته باشند.

نوری در ادامه با اشاره به بند (ی) تبصره (۹) قانون بودجه سال ۱۴۰۱ درباره فروش املاک مازاد آموزش و پرورش، تاکید کرد: با هم‌افزایی و تعامل سازنده در استان‌ها، استانداران همکاری لازم را به منظور شناسایی و فروش املاک مازاد آموزش و پرورش داشته باشند تا عواید آن صرف مدرسه‌سازی در همان شهرستان و مناطق محروم شود.

وزیر آموزش و پرورش همچنین از استانداران خواست که با توجه به صراحت قانون در مورد اختصاص ۳ درصد از عوارض شهرداری‌ها به آموزش و پرورش به منظور تأمین فضا و تجهیزات آموزشی و پرورشی، اهتمام و پیگیری لازم را در تحقق این ماده قانونی داشته باشند.

ارسال نظرات