معاون وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود آسیب‌های اجتماعی را از چالش‌ها و موانع بزرگ گریبانگیر آموزش و پرورش عنوان و اظهار کرد: اگر به آسیب‌های اجتماعی رسیدگی نکنیم خرمن تمام تلاش‌های ما را به آتش خواهد کشید؛ پس باید با تدبیر با آنها مواجه شویم.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نهضت سواد آموزی گفت: از ۲۰ هزار دانشجو معلم رد صلاحیت شده تاکنون ۱۹ هزار نفر آنها در دولت وفاق ملی جذب و به آغوش آموزش و پرورش برگشتند.
به گزارش ایرنا، عبدالرضا فولادوند عصر یکشنبه در آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه افزود: سال گذشته بدلیل عدم پیش بینی‌های لازم برای تربیت معلم در دولت‌های قبلی تا آذر ماه بسیاری از کلاس‌های درس بدون معلم بودند، اما امسال با جذب این دانشجو معلم‌های رد صلاحیت شده از اول مهر همه کلاس‌ها معلم دارند و این یکی از کار‌های بزرگ وزارت آموزش و پرورش در مدت کوتاه ۲ ماهه بود.
وی تاکید کرد باید خط کشی‌ها و باند بازی‌های سیاسی از آموزش و پرورش استان‌ها جمع شود و استقلال آن را برای بهره گیری از تمام ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های فکری و انسانی حفظ کنیم.
فولادوند خواستار همبستگی، انسجام و همدلی همه برای رشد و ارتقاء آموزش و پرورش در بخش‌های مختلف شد و حوزه‌های آموزش و پرورش و درمان را از اولویت‌های مهم دولت آقای پزشکیان دانست.
وی گفت: به همین دلیل رییس جمهور شخصا در ساخت مدرسه حضور پیدا می‌کند تا به همه نشان دهد آموزش و پرورش یعنی تربیت نیروی انسانی کشور و مهمترین محور برای پیشرفت و توسعه است و همه برای آن باید پای کار بیایند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود آسیب‌های اجتماعی را از چالش‌ها و موانع بزرگ گریبانگیر آموزش و پرورش عنوان و اظهار کرد: اگر به آسیب‌های اجتماعی رسیدگی نکنیم خرمن تمام تلاش‌های ما را به آتش خواهد کشید؛ پس باید با تدبیر با آنها مواجه شویم.
فولادوند ادر ادامه از مدیران و مسوولان مدارس و آموزش و پرورش خواست به مقوله اولیا و مربیان اهمیت دهند و با والدین در راستای پیشبرد درست امور ارتباط بگیرند و آنها را در امور مشارکت دهند.
مدیرکل سابق آموزش و پرورش استان کرمانشاه در این جلسه به چالش‌های سه سال مدیریت خود اشاره کرد و گفت: از بدو مدیریت با چالش بازگشایی حضوری مدارس پس از کرونا و تلاش برای اقناع والدین و دانش آموزان برای حضور سر کلاس‌های درس و دیگر موضوعات از جمله بحث رتبه بندی معلمان و استیضاح وزیر آموزش و پرورش مواجه شدیم و این موضوعات بخشی از برنامه‌های ما را بهم زد.
سلمان محمدی اضافه کرد:، اما با این وجود آموزش و پرورش کرمانشاه با تمام تلاش و قدرت کار‌های خود را پیش برد و در بسیاری از شاخص‌ها مانند شورای آموزش و پرورش، شورای تحقیقات و پژوهش، نهضت سواد آموزی، ترویج فرهنگ نماز و قرآن و پروژه مهر رتبه‌های برتر کشور را کسب کرد.
وی همچنین گفت: در این مدت در راستای عدالت آموزشی ۲۴۰ مدرسه با ۷۰۰ کلاس با اعتباری نزدیک به ۲۵۰ میلیارد تومان از محل منابع دولتی و ۱۵۰ میلیارد تومان کمک خیرین مدرسه ساز در استان ساخته شده است.
در ادامه این جلسه ضمن تقدیر از خدمات سلمان محمدی، سلیمان محبی به عنوان مدیرکل جدید آموزش و پرورش استان کرمانشاه معرفی شد.
گفتنی است استان کرمانشاه بیش از ۳۷۰ هزار دانش آموز با ۲۶ هزار معلم و نزدیک به سه هزار و ۵۰۰ مدرسه با ۱۴ هزار کلاس درس دارد.
