زیر و روی شهریههای ۲۲۰ میلیونی مدارس؛ شهریههای نجومی آینده را میخرند؟
یک کارشناس آموزش از تعارض منافع در تعیین شهریه مدارس غیردولتی و واگذاری ساختمانهای مدارس دولتی به برخی مدارس غیردولتی خبر میدهد؛ مدارسی که به گفته او، گاه شهریههایی بالاتر از ۲۰۰ میلیون دریافت میکنند.
فرارو- شهریه مدارس غیردولتی به ۲۲۰ میلیون تومان رسید اما ماجرا به این سادگیها نیست. یک کارشناس آموزش از وجود تعارض منافع در ساختار تعیین شهریه مدارس غیردولتی و همچنین واگذاری ساختمانهای مدارس دولتی به برخی مدارس غیردولتی سخن میگوید. به گفته او این تعارض در این برهه زمانی نیازمند ورود نهادهای نظارتی و شفافسازی وزارت آموزشوپرورش است.
به گزارش فرارو، مرتضی نظری، تحلیلگر مسائل آموزش و پرورش، در گفتوگو با فرارو درباره نحوه تعیین شهریه مدارس غیردولتی، عضویت برخی موسسان مدارس غیردولتی در کمیتههای تعیین شهریه و همچنین واگذاری ساختمانهای مدارس دولتی به مدارس غیردولتی توضیح داد.
صاحبان مدارس غیردولتی در تعیین شهریه نقش دارند
نظری با اشاره به شهریه مصوب مدارس غیردولتی میگوید: «شهریه مصوب مدارس غیردولتی توسط سازمان مدارس غیردولتی منتشر شد و این موضوع به صورت عمومی اعلام شده است. منتها نکتهای که وجود دارد این است که در وزارت آموزشوپرورش، که در واقع مرجع قانونی تصویب و ابلاغ شهریه مدارس غیردولتی است، تعدادی از افرادی را داریم که عضو شورای مربوطه، یعنی شورای تعیین شهریه مدارس غیردولتی هستند و خودشان در تهران مدرسه غیردولتی دارند.»
او ادامه میدهد: «این اولین تعارض منافع است. یعنی کسی که خودش مدرسه غیردولتی دارد، عضو شورای موسسان مدارس غیردولتی و عضو کمیته تعیین شهریه است. این افراد هم عضو کمیته تعیین شهریه در وزارت آموزشوپرورش هستند و هم در کمیته تعیین شهریه شهر تهران حضور دارند.»
ساختمان دولتی را با اجاره واگذار کردهاند
نظری در ادامه به موضوع واگذاری ساختمانهای مدارس دولتی به مدارس غیردولتی اشاره میکند و میگوید: «در شرایطی که مدارس دولتی ما دچار تراکم جمعیت هستند و شاهدیم معلمان عزیز ما کلاسهای بعضا بالای ۴۰ نفر را اداره میکنند، آمدهایم ساختمان مدارس دولتی را که متعلق به دولت، مردم و بیتالمال است، در قالب مزایده در اختیار مدارس غیردولتی قرار دادهایم.»
نظری درباره میزان شهریه برخی از این مدارس میگوید: «بعضی از این مدارس غیردولتی که در ساختمان دولتی دایر هستند، بعضا شهریههای بالای ۲۰۰ میلیون تومان میگیرند.»
مدرسه دولتی کم داریم
نظری با اشاره به وضعیت ظرفیت مدارس دولتی میگوید: «قبل از اینکه اصلا شهریور برسد، خیلی از مدارس دولتی پر شده بودند. یعنی اصلا بسیاری از والدین نمیتوانستند بچههایشان را ثبتنام کنند و مجبور میشدند به مدرسه دیگری، که حالا ممکن است غیردولتی باشد، مراجعه کنند.»
او توضیح میدهد: «در بعضی از مناطق تهران، به خاطر اینکه تورم بالا رفته، خانوادهها توان اقتصادی پرداخت شهریه را ندارند. اینکه ما به جای اینکه بیاییم ساختمانهای مدارس دولتی را دوباره در اختیار مدارس غیردولتی قرار دهیم، در شرایطی که تراکم جمعیت داریم، مسئلهساز است.»
نظری البته تاکید میکند: «این واگذاری ساختمان مدارس دولتی به مدارس غیردولتی، مال این دولت نیست و چندین سال است که این جریان شروع شده است.»
او اضافه میکند: «قانون اساسی میگوید شما باید تا حد ممکن و تا نزدیک به پایان مقطع متوسطه، خدمت آموزشی رایگان ارائه کنید.»
این کارشناس معتقد است شرایط اقتصادی فعلی ضرورت بازنگری در این روند را بیشتر کرده است: «ما انتظار داریم در شرایطی که تورم با این وضعیت افسارگسیخته رو به گسترش است و توان خانوادهها برای پرداخت شهریه پایینتر آمده، در پس گرفتن مدارس دولتی تجدیدنظر شود. این مدارس بنابر دلایل به غیرردولتیها واگذار شده مثلا چون فرسوده شدهاند یا دیگر نمیتوانیم آنها را اداره کنیم یا دلیلی میآورند که آنجا جمعیت کم است. با این حال الان که وضع تورم اینطور است، دولت میتواند بودجهای بگذارد و آموزشوپرورش، با توجه به اینکه آقای پزشکیان اینقدر از آموزشوپرورش حمایت میکند، این مدارس را به یک حد قابل قبول برساند تا دانشآموز بتواند در آنها پذیرش شود.»
نظری درباره مدارس غیردولتی میگوید: «من از شهریههای میلیاردی این مدارس هم شنیدهام.»
این کارشناس آموزش درباره این شهریهها توضیح میدهد: «شهریههای بسیار بالاتر مربوط به خدمات فوقبرنامه است. حالا خدمات، آن چیزی که وزارت آموزشوپرورش اعلام کرده، همین جدولی است که شما میبینید. ولی بله، شهریههایی که در قالب کلاسهای فوقبرنامه و ارائه خدمات دریافت میشود، وجود دارد و قطعا باید روی آن هم نظارت باشد.»
مسئله ما شهریه بالا نیست
نظری با تاکید بر اینکه دریافت شهریه از خانوادهها به خودی خود موضوع اصلی انتقاد نیست، میگوید: «ما کاری به این نداریم که خانواده میخواهد خودش هزینه کند. مسئله ما با شهریههای بالا، ناعدالتی آموزشی است.»
او در ادامه با اشاره به وضعیت قبولی دانشآموزان در کنکور میگوید: «بالای ۸۵ درصد صندلیهای دانشگاههای برند به دانشآموزان مدارس خاص میرسد. منظور ما از مدارس خاص چیست؟ همین مدارسی است که کنکوری اداره میشود، بعضی از مدارس غیردولتی و مدارس سمپاد.»
این کارشناس آموزش در نهایت تاکید میکند: «این به معنی این نیست که اینها خوب کار نمیکنند و کیفیت آموزشیشان را زیر سوال نمیبریم. الان مسئله ما این است که دولت، که نمایندهاش میشود وزارت آموزشوپرورش، باید خاطر مردم را بابت پوشش رایگان آموزش آسوده کند.»
