در مورد
در فرارو بیشتر بخوانید
۱۱۷ مطلب
وزیر آموزش و پرورش گفت: اجرای رتبهبندی به دلیل تنگنای مالی در ابتدای دولت سیزدهم امکانپذیر نبود، اما چون شعار رئیسجمهور و تلاش ایشان بر این بود و آموزش و پرورش را در اولویت قرار داده بود رتبهبندی به مرحله اجرایی رسید. بر اساس ماده یک قانون، هدف رتبهبندی اول ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت و دوم ارتقای صلاحیت معلمی و بعد از آن اصلاح نظام پرداخت است. معلمان و جامعه فرهنگیان دستبهدست هم خواهند داد تا این سه هدف حتما محقق شود.
سرپرست دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش گفت: به منظور حفظ عدالت در ورود اطلاعات و جلوگیری از افزایش بیش از حد بار سامانه، اینگونه برنامه ریزی کردهایم که هر رقم کدملی از سمت راست (اولین رقم سمت راست کد ملی) ۲.۵ روز کاری برای ثبت نام فرصت داشته باشد و امروز از صفر شروع میشود تا به کد ۹ برسیم. جدول زمانبندی مشخص شده است. با این حال پس از اتمام این زمان نیز فرصت دوبارهای به همه همکاران که موفق به ثبت نام نشدهاند داده میشود و جای استرس و نگرانی نیست.
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان دقیق اجرای رتبه بندی گفت: زمانبندی رتبه بندی اینگونه است که فرایند از ۲۶ ام مرداد شروع میشود. این فرایند برای هر فردی قاعدتا حداقل یک ماه است و نباید از زمان شروع کار، برای هر فرد بیش از ۱.۵ ماه به طول بینجامد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: ایراد آییننامه رتبهبندی معلمان رفع و فرایند اجرای طرح نظام رتبهبندی معلمان شروع شده است.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش قانون رتبه بندی معلمان را فرصتی برای ارتقا نظام تعلیم و تربیت، صلاحیتهای معلمی و معیشت معلمان دانست و بر اهمیت اجرای دقیق رتبه بندی معلمان از سوی ادارات کل آموزش و پرورش استانها تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش درخصوص رفع 15 ایراد آیین نامه قانون رتبه بندی معلمان در دولت گفت: طی جلساتی که در دولت برگزار شد، 10 ایراد آیین نامه رتبه بندی معلمان پس از تصویب در هیات دولت به هیات تطبیق مصوبات اعلام شد. برهمین اساس اجرای قانون رتبه بندی معلمان از فردا آغاز خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برخی انتقادات مبنی بر اینکه چرا هنوز رتبه بندی معلمان اجرا نشده است، اظهار داشت: باید بگویم اول قانون است، بعد آیین نامه است و بعد شیوه نامه اجرا است. شیوه نامه و سامانه آن را همزمان آماده کرده ایم و منتظر تصویب آیین نامه هستیم.
طبق اعلام وزیر آموزش و پرورش، آیین نامه اجرایی رتبه بندی معلمان یک شیوه نامه اجرایی نیز دارد که تا کنون منتشر نشده است؛ وی در این باره گفته است: «در حال پیگیری این قانون و آماده سازی برای اجرا هستیم و امیدواریم تا ابتدای سال تحصیلی همه معلمان رتبه بندی شوند و با انرژی مضاعف در کلاسهای درس حضور یابند.»
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی تصریح کرد: آییننامه رتبهبندی معلمان مکلف کرده است که سامانهای مختص رتبهبندی ایجاد شود و ما به محض ایجاد سامانه و بارگذاری مدارک و مستندات معلمان، ارزیابی را آغاز خواهیم کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه معلم مهم ترین رکن تحولساز کشور است، ادامه داد: معلم محور تحول در سند بنیادین تحول بنیادین آموزش است و در این مسیر یک معلم شاداب میتواند پیشران علمی و ادبی باشد.
