پورداوود با ابراز تأسف از واقعه رخ داده، بیان داشت: امیدوارم با دقت نظر همه مدیران آموزش و پرورش و عمل به منویات وزیر آموزش و پرورش دیگر شاهد چنین اتفاقاتی در سطح استان نباشیم.
۶۳۵ مطلب
پورداوود با ابراز تأسف از واقعه رخ داده، بیان داشت: امیدوارم با دقت نظر همه مدیران آموزش و پرورش و عمل به منویات وزیر آموزش و پرورش دیگر شاهد چنین اتفاقاتی در سطح استان نباشیم.
معاون مدیرکل مشاوره در دفتر معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش افزود: وقتی دانشآموز خانه را به عنوان بستری امن و مورد حمایت احساس کند، امکان ندارد در مدرسه یا محیط اجتماعی اقدام به رفتارهای این چنینی کند. از طرفی این دوران بالاخره دوران هیجان خواهی و بحران بلوغ است که باید همراه با توجه خانواده، نظام آموزشی و محیط اجتماعی باشد. هر دورهای که بچههای ما سپری میکنند، باید آموزشهای لازم را از پیش والدین در خصوص دوره سنی آنها دیده باشند.
زاهدی با بیان اینکه بنیاد برکت تا به امروز در مجموع احداث ۴۵ مدرسه را در استان کرمان در دست اقدام دارد، اظهار داشت: از این تعداد، ۳۱ مدرسه با ۱۶۲ کلاس درس و ۱۱۵۱۶ مترمربع زیربنا به بهرهبرداری رسیده و عملیات ساخت ۱۴ مدرسهی دیگر برکت را با ۱۰۲ کلاس و ۹۴۳۰ مترمربع زیربنا در دست اجرا دارد.
پس از سالها شانه خالی کردن از این موضوع، سرانجام خیلی باز و روشن در مورد موقعیتمان با مادرم صحبت کردم. نمیتوانستم تصور کنم پاک کردن اشکهای دختری که برای تو تعریف میکند چقدر از زندگیاش شرمگین بوده است ممکن است اینقدر دشوار باشد. زندگیای که مادرم مدام با تلاش و کار سخت میخواست بهترین شرایط را برای من فراهم کند.
این مقام مسئول در جمعیت هلال احمر استان قزوین، با بیان اینکه فرد مزبور به بیماری دیابت مبتلا بوده و دستگاه تست قند خون نیز برای خود او بوده است گفت: این فرد که 18 الی 19 سال هم دارد، با همان دستگاه تست قند خون به مدرسه رفته و یک سری آزمایش قند خون گرفته است.
رییس ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) ضمن محکوم کردن حادثهی تروریستی اهواز تأکید کرد: دشمن با اسلامی مشکل دارد
آیتالله محمدی گلپایگانی با تجلیل از مدرسهسازی توسط ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) تصریح کرد: ستاد کارهای بزرگی را در سالهای گذشته آغاز کرده است که ساخت مدارس، یکی از بهترین آنهاست. یقین دارم این عمل خیر مشکلگشای شما در روز قیامت خواهد بود. هیچ حسنهای والاتر از خدمت به خلق نیست.
در این نظام آموزشی فقط یک مشت محفوظات به خورد بچهها میدهیم. آموزش ما کالایی شده است. کودکان یا کودک کارند یا کودک کارنامه. در این دو تا خلاصه شده است. ما چهار میلیون کودک واجبالتعلیم داریم که به خاطر فقر از مدرسه رفتن محرومند. آنها انگیزهای برای نحصیل ندارند. در گروه مقابل هم خانوادهها تمام کودکی و نوجوانی فرزندان را به خاطر نمره و کارنامه هدر میدهند. مگر قرار است فرزندان نهایتا از کجا سردربیاورند؟ نهایتا قرار است به دانشگاهی بروند که آن هم کالایی شده است. در کشور ما نزدیک ۱۰ میلیون…
مسئولیم. راست میگوید؛ مدرسه که باز میشود، دیگر نه فقط پدرها و مادرها و مسئولان سرویسهای مدارس، بلکه همهی ما حکم محافظانی را پیدا میکنیم که مسئولیت شهروندیمان مراقبت از دانشآموزان است؛
