رئیس سازمان وظیفه عمومی فراجا اعلام کرد: مشمولان پذیرفته شده کنکور خرداد و شهریور ۱۴۰۳ باید تا پایان مهر برای ثبت معافیت تحصیلی در سامانه سخا اقدام کنند.
در مورد
در فرارو بیشتر بخوانید
۹ مطلب
رئیس سازمان وظیفه عمومی فراجا اعلام کرد: مشمولان پذیرفته شده کنکور خرداد و شهریور ۱۴۰۳ باید تا پایان مهر برای ثبت معافیت تحصیلی در سامانه سخا اقدام کنند.
تایج اولیه نوبت دوم آزمون سراسری به صورت نمره خام و نمره کل در ۲۴ مردادماه اعلام شد و کارنامه داوطلبان شرکت کننده شامل بیشترین نمره کل آزمون اختصاصی، نمره کل سابقه تحصیلی، نمره کل نهایی و رتبه در سهمیه و رتبه کشوری است و داوطلبان میتوانند آن را در حساب کاربری خود در سامانه سنجش مشاهده کنند.
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: «در حساب کاربری متقاضیانی که هم در آزمون سراسری نوبت اول و هم در نوبت دوم سال ۱۴۰۴ شرکت کردهاند کارنامه علمی اولیه به صورت مجزا نمایش داده میشود. برای متقاضیانی که فقط در یکی از دو نوبت آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ ثبتنام کرده و در جلسه آزمون حاضر شدهاند، صرفاً کارنامه علمی مربوط به آزمونی که ثبتنام کردهاند، نمایش داده میشود.»
درباره موضوع تأثیر معدل باید بگویم که این مسئله بسیار گسترده و پیچیده است. این موضوع بارها مورد بحث قرار گرفته و کارهای کارشناسی مفصلی در این زمینه انجام شده است.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: «با توجه به تأخیر در برگزاری نوبت دوم کنکور و آمادهسازی سوابق تحصیلی، اعلام نتایج از نیمه مهرماه به بعد خواهد بود و پیشبینی میشود ورودیهای جدید از ۲۶ مهرماه وارد دانشگاه شوند.»
معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تشکر از تلاشهای اعضای شورای حفاظت از آزمون سراسری، گفت: آزمون سراسری رویدادی متعلق به همه مردم است و خوشبختانه تمامی دستگاههای اجرایی، امنیتی و انتظامی همکاری بسیار خوبی با سازمان سنجش آموزش کشور دارند و شرایط برای برگزاری یک آزمون سالم، ایمن و مطمئن آماده است.
مهلت ثبتنام نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ امروز از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور پایان مییابد.
مدیر کمیسیون اساسنامهها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه برای اینکه صحنه رقابت عادلانهتر باشد شرایطی برای ترمیم نمره گذاشته شده است ادامه داد: برای ترمیم باید تمام دروس مربوط به پایه مورد نظر انتخاب شده و در آزمون تمام دروس نیز شرکت کنند؛ شرط بعدی اینکه آخرین نمره کسب شده ملاک عمل خواهد بود.
بخشی از عوامل تغییر میل و اولویتبندی داوطلبان کنکور برای ادامه تحصیل، علاوه بر بازار کار برای رشته تحصیلی، نبود آمایش سرزمینی مناسب است. پیش از این و در سالهای میانه دهه ۷۰ با فقدان یک آمایش سرزمینی درست، بهطور ناگهانی فارغالتحصیلان مهندسی بازار کار را اشباع کردند و این اتفاق نوعی سرخوردگی عمومی ایجاد کرد. در واقع بخش بزرگی از بااستعدادترین دانشجویان ایرانی سمت رشتههای فنی و مهندسی رفتند، اما پس از فارغالتحصیلی بیکار شدند.
