حذف مدارس پيش‌دانشگاهي در سال تحصيلي آينده

وزير آموزش و پرورش گفت: مدرسه‌اي با عنوان پيش‌دانشگاهي در سال آينده تحصيلي نخواهيم داشت و دانش‌آموزان در دبيرستان براي سال اول تا سال چهارم ثبت‌نام مي‌كنند. 

حميد‌رضا حاجي‌بابايي شب گذشته در برنامه گفت‌وگوي خبري شبكه خبر اظهار داشت: مجلس شوراي اسلامي براي حذف كنكور پيگيري‌هاي شايسته‌اي را مبني بر برطرف كردن استرس و مشكل هميشگي افراد در اين زمينه داشته است. 

وي ادامه داد: طي مصوبه‌اي، مقرر شد از سال 1390 آزمون سراسري كنكور به پايان برسد و دانش‌آموزان بتوانند بر اساس فرآيندي كه در قانون تعريف شده است، وارد دانشگاه شوند؛ براي اين كار مجلس كميته‌ پنج نفره‌‌اي را تشكيل داد كه در اين رابطه تصميم گيرنده خواهند بود و وزير آموزش و پرورش، وزير آموزش عالي و چند تن از مسئولان آزمون در اين كميته عضويت دارند.

* حذف كنكور سراسري نياز به زيرساخت‌هايي دارد
وزير آموزش و پرورش افزود: اين كميته چند بار با اعضاي كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس تشكيل جلسه داده است كه مشخص شد حذف كنكور سراسري نياز به زيرساخت‌هايي دارد كه در وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم بايد مورد بررسي قرار گيرد. 

حاجي‌بابايي تصريح كرد: بعد از مدتي در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس مقرر شد كه اين قانون تعويقي يك تا سه ساله‌ داشته باشد و در حال حاضر به صورت قطعي مشخص نشده است كه زمان اجرايي اين عمل بايد چند سال ديگر باشد.

* آموزش و پرورش آمادگي را براي حذف كنكور دارد 
وزير آموزش و پرورش بيان كرد: در جلسه‌اي كه در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس صورت گرفت، بنده به عنوان وزير آموزش و پرورش آمادگي آموزش و پرورش را براي وظايف خطيري كه قانون به عهده آن گذاشته است، اعلام كردم و مي‌توانيم اين كار را به شايستگي اجرايي كنيم.

حاجي بابايي در پاسخ به اين پرسش كه وزارت آموزش و پرورش چه ميزان آمادگي دارد كه با متحول كردن نظام آموزشي و بدون كنكور، افراد را براي ورود به دانشگاه شناسايي كند، اظهار داشت: براي تحقق اين امر مشكلي وجود ندارد ولي نياز به زمان دارد.

* نظام آموزش 6ـ 3ـ 3 در شوراي انقلاب فرهنگي مصوب شده است
حاجي‌بابايي بيان كرد: لازمه حذف كنكور اين است كه براي هر دانش‌آموز پرونده‌اي تشكيل شود و مشخص شود دانش‌آموزان در سال‌هاي اول، دوم و سوم متوسطه چه معدل‌هايي را كسب كرده‌اند و با در اختيار گذاشتن آن به وزارت علوم، اين وزارتخانه دانشجويان خود را براي ورود به دانشگاه‌هاي مختلف انتخاب كند. 

وزير آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اينكه بحث نظام آموزش 6 ـ 3ـ 3 در شوراي انقلاب فرهنگي مصوب شده است، افزود: اين بحث در حال حاضر در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس مطرح است و فرآيند قانوني خود را طي مي‌كند.

* فرآيند يادگيري در نظام تعليم و تربيت در مجتمع‌ها بيشتر جواب مي‌دهد
وي گفت: اين طرح تا زماني كه به تصويب نهايي نرسد و در اختيار شوراي عالي آموزش و پرورش قرار نگيرد، قابل اجرا نيست ولي به استحضار مردم بايد رساند و اين قانون اگر قطعيت پيدا كند، فرآيند اجرايي آن قبلاً كار شده است و آماده عملياتي كردن آن به نحو احسن هستيم. 

حاجي‌بابايي با بيان اين مطلب كه در ابتداي سال تحصيلي جديد تغييراتي را خواهيم داد كه به بحث 6 ـ 3ـ 3 ربطي ندارد، اظهار داشت: در دبيرستان‌ها و طبق بررسي‌هاي صورت گرفته فرآيند يادگيري در نظام تعليم و تربيت در مجتمع‌ها بيشتر جواب مي‌دهد. 

وي اضافه كرد: به عنوان مثال اگر در كنار پيش‌دبستاني مقطع ابتدايي، مقاطع راهنمايي و متوسطه را داشته باشيم به صورت جدا از يكديگر زيرنظر يك مديريت فعاليت كنند و دانش‌آموزان با شيوه‌هاي يكسان و دقيق در آنها فارغ‌التحصيل شوند، بالاترين نتيجه را در نظام تعليم و تربيت دارد. 

وزير آموزش و پرورش تصريح كرد: فرآيند يادگيري‌ نياز به استمرار دارد و تغيير و تحول در جايگاه، مديريت و مكان دانش‌آموز درتربيت وي تأثير فراواني را دارد.

* تغيير مدارس ضربه‌هاي غير قابل جبراني به دانش‌‌آموز وارد مي‌كند
حاجي‌بابايي ادامه داد: در مقطع متوسطه دانش‌آموزان از مقطع راهنمايي به اول متوسطه مي‌روند و سال‌هاي بعد همان دانش‌آموز در مدرسه ديگر براي پايه دوم متوسطه به تحصيل مي‌پردازد و بعد از سه سال دوره متوسطه، براي ادامه تحصيل بايد به مدرسه ديگري براي تحصيل پيش‌دانشگاهي رود كه با تغيير سه مدرسه مواجه خواهد شد كه اين امر ضربه‌هاي غير قابل جبراني به دانش‌اموز وارد مي‌كند. 

وزير آموزش و پرورش افزود: در سال 1370 زماني كه مقطع پيش‌دانشگاهي مصوب شد، در نظر داشتند كه از 2 ميليون دانش‌آموزي كه پشت خط آزمون مانده‌اند و آنهايي كه معدل‌شان بالاتر از 14 است در پيش‌دانشگاهي تحصيل و در آزمون دانشگاه شركت كنند و آن دسته از دانش‌آموزاني كه معدلي پايين‌تر 14 دارند همان سال سوم را كه تمام كردند با 11 سال تحصيل ديپلم بگيرند و ترك تحصيل كنند كه در حال حاضر اين روند ادامه دارد.

* از اين پس مدرسه‌اي با عنوان پيش‌دانشگاهي نخواهيم داشت
وي بيان كرد: اين فرآيند در طي سال‌هاي گذشته جايگاهش را از دست داده است و مجلس با تصويب حذف كنكور يك اقدام شايسته‌اي را در زمينه جلوگيري از هدر رفتن سرمايه‌ها و هرز رفتن دانش‌آموزان انجام داده است. 

حاجي‌بابايي اظهار داشت: از اين پس مدرسه‌اي با عنوان پيش‌دانشگاهي نخواهيم داشت و دانش‌آموزان در دبيرستان براي سال اول تا سال چهارم ثبت‌نام مي‌كنند.

* 60 درصد دانش‌آموزان موفق به ورود به مقطع پيش دانشگاهي روزانه مي‌شوند
وي گفت: 60 درصد دانش‌آموزان زماني كه سال سوم را به پايان مي‌رسانند موفق به ورود به مقطع پيش دانشگاهي روزانه مي‌شوند و 40 درصد آنها به پيش‌دانشگاهي شبانه مي‌روند؛ دانش‌آموزي كه 17 سال دارد مجبور است در كنار فردي كه 35 سال دارد بنشيند. 

حاجي‌بابايي اضافه كرد: اگر انجام كارها در آموزش و پرورش طولاني مي‌شود دليل بر كم‌كاري نيست و در حال حاضر در دوره پيش‌دانشگاهي به صورت آزمايشي آزمون برگزار مي‌شود.